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Travesías didácticas Nº 26 – Diciembre 2017

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CONTENIDOS:

  • El enfoque por competencias. Una mirada desde el Nivel Inicial. Prof. Elizabeth Ivaldi
  • Cómo llevar a la práctica una evaluación auténtica. Lic. Claudia Turri
  • Proyecto Educativo Supervisión / Proyecto de Gestión / Proyecto de Intervención: La planificación estratégica del Director. Lic. María Constanza Crovetto
  • Escenarios Lúdicos: Desde la mirada de los lenguajes artísticos. Prof. Carlos Canosa
  • Una propuesta de articulación entre el área de Educación Física y el área de Lengua en el Jardín de Infantes y el Primer Ciclo del Nivel Primario: juego, subjetividad, pensamiento y lenguaje. Prof. Rosalía Mori

EDITORIAL:

Queridos lectores, docentes, equipos de dirección, supervisores, inspectores, estudiantes de Nivel Inicial.

Y te digo:
Que desde dentro yo me puedo mover
Hice un agujero en una inmensa pared
prendí la radio y escuché, escuché

No todo el mundo va a dejarse caer
no todo el mundo va a arrastrarse a sus pies
lo que me falta no es la falta de fe
tendrías que pensarlo seríamente esta vez

Y te digo:
Que desde adentro nos podemos mover
Hacé un agujero en una inmensa pared
después sacáte poco a poco la piel
la sangre es para siempre, nada puedes hacer

Siempre a más – never stop
te ofrecí mi corazón

“Tráfico por Katmandú”.   Fito Páez

Verdaderamente este desbastador año no sabe de palabras…asique…simplemente, el ferviente deseo de que los educadores logremos, pese a todo, ubicarnos en la inmensidad de los deseos de poder construir algo diferente.

Afectuosamente, Laura Pitluk.