Travesías didácticas Nº 39 – Diciembre 2022 – Revista TRAVESÍAS DIDÁCTICAS

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Travesías didácticas Nº 39 – Diciembre 2022

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CONTENIDOS:

Las relaciones teoría y práctica: buscando y encontrando algunas restauraciones necesarias. Laura Pitluk
Pensando la Memoria a través de la Pedagogía desde el Nivel Inicial. Mariana Salvalai y Héctor Heim
Algunas coordenadas para pensar “eso que llaman inclusión”. Lorena Carracedo y Gabriela Haddad
Familias, docentes y escuelas. Entre los malos entendidos y los deseos compartidos. (Primera parte). Gabriela Ortega
El uso del cuaderno en el Nivel Inicial… apuntes para repensar una práctica habitual. Nora Di Pasqua
Compartiendo experiencias Recuerdos y reflexiones de una maestra y directora jubilada. Blanca N. Vera
Compartiendo experiencias: Matemática-Mente. Cintia Galeano. Escuela N°88 “Alfred Nobel” Las Violetas, Canelones. Uruguay.
Compartiendo experiencias GeomeTIC. Ma. Gimena González Gravier y Tania da Rosa Leal. Jardín 108 “Margarita Isnardi” Rivera/Uruguay.

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